<![CDATA[Abstrak Artikel ini membahas strategi manajemen pendidikan inklusif yang diperlukan untuk menciptakan lingkungan belajar yang ramah bagi semua siswa, terutama di era globalisasi yang semakin kompleks. Dengan meningkatnya keragaman budaya, sosial, dan kemampuan di dalam kelas, pendekatan inklusif menjadi semakin penting untuk memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang. Penelitian ini mengidentifikasi berbagai strategi, termasuk pelatihan guru, penyediaan sumber daya pendidikan yang adaptif, dan pengembangan kebijakan yang mendukung. Selain itu, artikel ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan komunitas dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Diharapkan, temuan ini dapat memberikan wawasan dan rekomendasi bagi pendidik dan pengelola sekolah dalam menghadapi tantangan pendidikan di era globalisasi.]]>
Copyrights © 2025
