JPIK Jurnal Pendidikan Islam dan Studi Keislaman
Vol. 2 No. 2 (2026): June

Implementasi Metode Talaqqi dan Musyafahah dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an pada Santri Mambaul Hafidzin Wage Taman Sidoarjo

Ani Rofiyah (Universitas Sunan Giri Surabaya)
Laili Mas Ulliyah Hasan (Universitas Sunan Giri Surabaya)



Article Info

Publish Date
18 Jun 2026

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengeksplorasi  implementasi  metode  talaqqi  dalam  menghafal  Al-Qur'an  pada santri  Tahfizh  Mambaul Hafidzin Wage Taman Sidoarjo,  serta  menganalisis dampaknya terhadap kemampuan menghafal dan perkembangan kognitif serta emosional anak-anak. Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  pendekatan  kualitatif  dengan  metode  studi  kasus.  Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif.   Hasil   penelitian   menunjukkan   bahwa   metode   talaqqi   diterapkan   dengan   teknik pengulangan dan koreksi langsung oleh guru, serta penggunaan bantuan visual dan auditori. Metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an pada santri, dengan  peningkatan  signifikan  dalam  kemampuan  menghafal  surat-surat  Al-Qur'an.  Selain  itu, metode  talaqqi  juga  berdampak  positif  pada  perkembangan  kognitif  dan  emosional  anak,  seperti peningkatan  konsentrasi,  daya  ingat,  dan  rasa  percaya  diri.  Faktor  pendukung  keberhasilan  metode talaqqi  meliputi  komitmen  guru,  dukungan  orang  tua,  dan  penggunaan  teknologi  pembelajaran. Namun,   tantangan   utama   yang   dihadapi   adalah   keterbatasan   waktu   dan   konsistensi   dalam pembelajaran.  Penelitian  ini  menyimpulkan  bahwa  metode  talaqqi  merupakan  pendekatan  yang efektif  dalam  menghafal  Al-Qur'an  pada  anak  dan  memberikan  rekomendasi  untuk pengembangan lebih lanjut serta penerapan di lembaga pendidikan agama lainnya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpik

Publisher

Subject

Description

JPIK Jurnal Pendidikan Islam dan Studi Keislaman contains studies in the field of Islamic education which include; Islamic education thought, Islamic educational philosophy, Islamic education curriculum, Islamic education learning model, Islamic education learning strategies and methods, Islamic ...