<![CDATA[Anemia merupakan kondisi rendahnya kadar hemoglobin dalam darah. Rendahnya pengetahuan dan motivasidalam pencegahan anemia meningkatkan risiko terjadinya anemia. Media sosial TikTok berpotensi dimanfaatkansebagai media pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan dan motivasi pencegahan anemia.Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan melalui media TikTok terhadap peningkatan pengetahuan danmotivasi pencegahan anemia pada siswi kelas X SMAN 7 Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitiankuantitatif dengan desain pre-experimental, menggunakan rancangan one group pretest-posttest design. Sampelberjumlah 97 siswi kelas X yang dipilih menggunakan simple random sampling. Data dikumpulkanmenggunakan kuesioner pengetahuan dan motivasi sebelum dan sesudah intervensi video edukasi melalui mediaTikTok selama tujuh hari, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa jumlah responden dengan tingkat pengetahuan kategori baik meningkat dari 90 responden(92,8%) pada pretest menjadi 97 responden (100%) pada posttest. Jumlah responden dengan motivasi kategorikuat juga meningkat dari 50 responden (51,5%) menjadi 63 responden (64,9%). Hasil uji Wilcoxon Signed RankTest menunjukkan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan melalui media TikTok terhadap peningkatanpengetahuan (p = 0,014) dan motivasi pencegahan anemia (p = 0,024). Pendidikan kesehatan melalui mediaTikTok berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan dan motivasi pencegahan anemia pada siswi kelas XSMAN 7 Samarinda sehingga dapat dimanfaatkan sebagai media pendidikan kesehatan bagi remaja putri.]]>
Copyrights © 2026
