<![CDATA[Penggunaan media pembelajaran digital interaktif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IVA di SDI Betun Kota, penelitian ini untuk mengkaji bagaimana penggunaan media pembelajaran digital interaktif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VA di SDI Betun Kota. Metode penelitian yang digunakan yakni metode penelitian tindakan kelas. Penelitian diadakan pada siswa kelas VA di SDI Betun Kota Kecamatan Malaka Tengah Kabupaten Malaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes serta teknik Analisa yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitati. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran dengan subjek penelitian berjumlah 20 siswa yang mana hasil tes belajar diatas maka dapat diketahui siswa yang mencapai KKM ketuntasan hanya 12 orang atau 60% dan sisanya sebesar 8 orang atau 40% belum mencapai KKM ketuntasan. Pada siklus ini belum mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan yakni mencapai indikator keberhasilan pembelajaran yang ditentukan yakni 70%. Sedangkan nilai rata-rata siswa yang diperoleh masih dibawah KKM yang ditetapkan yaitu 70. Setelah melakukan perbaikan pada siklus II, terlihat adanya peningkatan yang sangat signifikan dimana dari hasil belajar pada siklus I hanya 60% siswa yang tuntas, maka pada siklus II siswa yang tuntas sesuai dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) sebanyak 90%. Hal ini menunjukan bahwa siswa yang tuntas pada siklus II telah melebihi indikator keberhasilan yakni 90% dari indikator keberhasilan 70%. Sesuai dengan hasil diatas maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran pada siklus II telah berhasil dan penelitian ini dianggap berhasil karena telah melebihi indikator keberhasilan yang ditetapkan yakni 90%>70%. Hal ini berarti penelitian ini dianggap tuntas karena telah mencapai indikator keberhasilan yang ditentukan.]]>
Copyrights © 2026
