Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menilai efektivitas media pembelajaran interaktif berbasis Genially pada materi Menghindari Akhlak Tercela di kelas VIII MTs An-Nur Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan model ADDIE, yang meliputi analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, angket validasi, dan hasil belajar. Temuan penelitian menunjukkan bahwa media dikatakan sangat layak berdasarkan analisis materi dan isi media. Uji penggunaan media mengungkapkan peningkatan hasil belajar serta sikap yang sangat positif dari siswa tentang tampilan dan kemudahan penggunaan. Hal ini menunjukkan bahwa media Genially efektif meningkatkan pembelajaran Akidah Akhlak dan membantu siswa memahami materi dengan cara yang lebih komprehensif.
Copyrights © 2025