<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses penyusunan rencana kerja madrasah di Kota Sorong serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaannya. Penyusunan rencana kerja madrasah merupakan hal yang krusial dalam manajemen pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi pada madrasah-madrasah di Kota Sorong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penyusunan rencana kerja madrasah melibatkan berbagai pemangku kepentingan termasuk kepala madrasah, guru, komite madrasah, dan pengawas. Beberapa kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan sumber daya manusia yang kompeten dalam perencanaan, minimnya data pendukung, serta koordinasi antar pihak yang belum optimal. Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan kapasitas SDM dalam penyusunan rencana kerja serta penguatan sistem koordinasi antar pemangku kepentingan.]]>
Copyrights © 2026
