Pendidikan tidak hanya bertujuan untuk mengembangkan kemampuan intelektual peserta didik, tetapi juga membentuk karakter dan akhlak mulia. Oleh karena itu, guru Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membina karakter religius siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius peserta didik di SMAN 1 Cikarang Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam berperan dalam pembentukan karakter religius melalui keteladanan, pembimbingan, pemberian motivasi, evaluasi, serta pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah. Secara umum, peserta didik telah menunjukkan karakter religius yang baik melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan keagamaan, meskipun masih terdapat beberapa siswa yang memerlukan arahan dan pendampingan lebih lanjut
Copyrights © 2026