<![CDATA[Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membentuk masyarakat digital yang menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi pendidikan Islam. Media digital memperluas akses sumber belajar, mendorong pembelajaran interaktif, serta memperkuat dakwah dan edukasi keagamaan. Di sisi lain, penyebaran informasi yang tidak terverifikasi, rendahnya literasi digital, menurunnya etika bermedia, dan penggunaan teknologi secara berlebihan dapat memengaruhi proses pembelajaran serta pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika pendidikan Islam dalam masyarakat digital melalui identifikasi peluang dan tantangan media digital. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan kualitatif melalui kajian buku, artikel jurnal, dan penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital berpotensi mendukung transformasi pendidikan Islam yang lebih adaptif, inovatif, dan mudah diakses. Oleh karena itu, diperlukan penguatan literasi digital Islami, peningkatan kompetensi pendidik, dan integrasi nilai-nilai Islam dalam pemanfaatan teknologi.]]>
Copyrights © 2026
