Islamic Education
Vol. 1 No. 2 (2023): April : journal Islamic Education

PERBANDINGAN METODE MEMAHAMI PERBEDAAN DIANTARA ULAMA MAZHAB FIQIH

Agung Wahyu Kurniawan (Universitas Islam Negeri Antasari)
Muhammad Awaludin (Unknown)
Muhammad Farid Husein (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 May 2023

Abstract

Studi perbandingan madzhab dalam Islam telah memberikan gambaran tentang perbedaan antara pandangan teologis, hukum Islam, dan praktik keagamaan di antara madzhab- madzhab. Perbedaan ini berkaitan dengan perbedaan dalam keyakinan dan penafsiran Al- Quran, metodologi membuat fatwa dan pemahaman hukum Islam, serta pelaksanaan shalat, zakat, dan puasa. Dalam konteks Islam modern, perbedaan madzhab dapat menjadi tantangan dalam mempertahankan keberagaman dan toleransi di kalangan umat Muslim. Namun, perbedaan madzhab juga dapat menjadi sumber kekayaan intelektual dalam memahami Islam secara lebih inklusif dan holistik. Studi ini memberikan pemahaman tentang keunikan dan kekhasan masing-masing madzhab dalam memahami hukum dan praktik keagamaan Islam, serta pentingnya menjaga keberagaman dan toleransi di kalangan umat Muslim.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Education

Publisher

Subject

Description

Islamic Education P ISSN 2962 679X E ISSN 2962 7249 welcomes submissions of articles that provide insight into current and major issues related to education. This journal provides a place for researchers to discuss pursue and promote knowledge in emerging and developing fields of education science ...