Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Teologi
Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Teologi

Strategi Misi Dalam Mengupayakan Keadilan Bagi Asisten Rumah Tangga Melalui Perspektif Teologi Pembebasan

Injilia Juliana Suawa (Universitas Kristen Indonesia Tomohon)
Ramli Sarimbangun (Universitas Kristen Indonesia Tomohon)



Article Info

Publish Date
04 Dec 2025

Abstract

Artikel ini bertujuan menganalisis dan merumuskan strategi misi gereja dalam memperjuangkan keadilan bagi asisten rumah tangga (ART) melalui perspektif teologi pembebasan. Latar belakang penelitian ini muncul dari realitas sosial bahwa banyak ART menghadapi ketidakadilan, seperti upah rendah, jam kerja panjang, perlakuan diskriminatif, dan minimnya perlindungan hukum, yang mencerminkan adanya dosa struktural yang menindas martabat manusia sebagai ciptaan Allah. Dengan demikian, gereja dipandang perlu menghadirkan misi secara kontekstual sebagai wujud kasih dan keadilan Allah di tengah masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan studi kepustakaan. Observasi diarahkan pada kondisi sosial kehidupan ART, sedangkan studi kepustakaan menelaah literatur terkait teologi pembebasan, etika sosial, dan misi gereja. Mengacu pada pemikiran Gustavo Gutierrez, teologi harus dimulai dari pengalaman nyata hidup dalam ketidakadilan. Analisis ini mengeksplorasi konsep teologi pembebasan yang relevan untuk advokasi hak dan martabat ART. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teologi pembebasan memberikan dasar teologis bagi gereja untuk berperan aktif sebagai agen perubahan sosial melalui pelayanan kasih, pendidikan, dan advokasi. Strategi misi gereja harus diwujudkan dalam tindakan konkret yang menggabungkan pewartaan Injil dengan upaya pembebasan dari struktur ketidakadilan, sehingga gereja menjadi tanda kasih Allah yang menegakkan keadilan dan memulihkan kehidupan manusia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

KHATULISTIWA

Publisher

Subject

Description

Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Teologi adalah jurnal ilmiah yang memusatkan perhatian pada pengkajian dalam bidang Pendidikan Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. Jurnal ini menerima artikel dari dosen, guru agama, mahasiswa, dan peneliti yang berupa hasil penelitian, kajian teoritis, maupun hasil ...