Perilaku Asertif ini merupakan salah satu keterampilan yang perlu dimiliki oleh siswa SMK untuk menghadapi berbagai tantangan sosial dan akademik. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi perilaku asertif yaitu harga diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara Harga Diri dengan Perilaku Asertif terhadap siswa SMK X Kota Semarang. Hipotesis pada penelitian ini terdapat hubungan positif antara harga diri dengan perilaku asertif pada siswa SMK X. Responden dalam penelitian ini adalah Siswa SMK X Kota Semarang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala perilaku asertif dan skala harga diri. Dengan bantuan aplikasi SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) untuk menguji validitas dan reliabilitas aitem. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara harga diri dengan perilaku asertif pada siswa SMK X Kota Semarang dengan nilai (rxy )= 0,658 dengan taraf signifikan (p) 0,000 (p<0,05) , sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima. Hal ini memiliki arti bahwa harga diri mempunyai peranan pada perilaku asertif siswa SMK X.
Copyrights © 2026