<![CDATA[ Masa transisi menuju dewasa awal sering dihadapkan pada permasalahan manajemen waktu, prokrastinasi akademik, dan distraksi digital yang berdampak pada produktivitas mahasiswa. Penelitian ini bertujuan merancang antarmuka dan pengalaman pengguna aplikasi manajemen waktu bernama "NotiMate" menggunakan pendekatan Design Thinking. Penelitian difokuskan pada mahasiswa usia 18–23 tahun yang mengalami kesulitan dalam mengatur aktivitas akademik dan kebiasaan produktif sehari-hari. Metode penelitian terdiri atas lima tahapan, yaitu empathize, define, ideate, prototype, dan testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna membutuhkan sistem pengingat yang sederhana, terintegrasi, dan mampu membantu pengelolaan aktivitas secara lebih terstruktur. Berdasarkan kebutuhan tersebut, dirancang prototype aplikasi “NotiMate” dengan fitur utama berupa reminder alarm, create activity, create note, dan progress review. Konsep visual aplikasi mengusung tema “Attentive Care for Better Productivity” dengan pendekatan desain minimalis, intuitif, dan ramah pengguna. Hasil testing menunjukkan bahwa prototype aplikasi telah memenuhi aspek dasar usability testing, terutama pada aspek kemudahan penggunaan, efisiensi navigasi, dan kepuasan pengguna. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan konsep UI/UX aplikasi manajemen waktu yang adaptif dan berorientasi pada kebutuhan pengguna sebagai pendukung produktivitas pelajar dan mahasiswa di era digital.]]>
Copyrights © 2026
