<![CDATA[Perkembangan teknologi digital dalam pendidikan tinggi mendorong penggunaan media pembelajaran yang lebih fleksibel dan interaktif, khususnya pada pembelajaran vokasi yang mengintegrasikan teori dan praktik. Pada mata kuliah Teknologi Motor Diesel, mahasiswa dituntut memahami prinsip dasar teori sekaligus kemampuan kompetensi khusus praktik, salah satunya penggunaan Diesel Conventional Test Bench. Penelitian ini bertujuan menghasilkan modul ajar digital penggunaan Diesel Conventional Test Bench berbasis flipbook, mengetahui tingkat kelayakan produk, serta mengetahui respons mahasiswa sebagai pengguna. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D, yang meliputi define, design, develop, dan disseminate. Pengumpulan data dilakukan melalui validasi ahli materi, validasi ahli media, dan angket respons pengguna, sedangkan analisis validitas menggunakan indeks Aiken's V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses validasi oleh ahli materi menghasilkan nilai rata-rata Aiken's V sebesar 0,949 dengan kriteria sangat valid, sementara validasi oleh ahli media memperoleh nilai rata-rata sebesar 0,881 yang juga tergolong dalam kategori sangat valid. Berdasarkan kedua hasil tersebut, modul ajar digital dinyatakan layak untuk digunakan sekaligus disebarluaskan kepada pengguna. Respons pengguna terhadap kepraktisan modul memperoleh persentase rata-rata sebesar 93,36% dengan kriteria nilai sangat praktis, yang mengindikasikan bahwa modul tersebut mudah dioperasikan, serta memiliki tingkat keterbacaan dan kualitas tampilan yang baik, materi tersaji dengan baik, serta sesuai untuk mendukung kegiatan praktik. Pengembangan modul ini diharapkan memberikan dampak pada mahasiswa dalam pelaksanaan praktikum pada mata kuliah Teknologi Motor Diesel.]]>
Copyrights © 2027
