Kepala sekolah tidak hanya berfungsi sebagai pengelola, tetapi juga sebagai pemimpin yang mengarahkan kebijakan pendidikan di sekolah. Sebagai seorang pemimpin pendidikan, kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang memadai untuk dapat membawa lembaga pendidikan menuju keberhasilan dan daya saing yang tinggi, baik di tingkat nasional maupun internasional. Tujuan utama dari pengabdian ini adalah untuk mengembangkan kompetensi kepala sekolah dalam pengelolaan lembaga pendidikan, dengan fokus pada peningkatan kemampuan dalam bidang manajerial, kepemimpinan, dan pengambilan keputusan berbasis data. Pengabdian Kepada Masyarakat ini menggunakan desain Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan berbasis pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa pelatihan kepala sekolah sangat penting, terutama dalam hal manajemen berbasis data dan kepemimpinan partisipatif, untuk meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Pelatihan melalui pendekatan pembelajaran kolaboratif dan interaktif dengan studi kasus, diskusi kelompok, serta simulasi yang komprehensif dan berbasis pada kebutuhan nyata kepala sekolah, kepala sekolah dapat meningkatkan kompetensi dalam berbagai aspek pengelolaan sekolah, kepemimpinan, serta penerapan kebijakan berbasis data.
Copyrights © 2025