DedikasiMU: Journal of Community Service
Vol. 7 No. 4 (2025): Desember

PEMERIKSAAN STATUS GIZI UNTUK MENINGKATKAN DERAJAT KESEHATAN DI TK PEMBANGUNAN V YAPIS DISTRIK HERAM KOTA JAYAPURA, PAPUA

Elieser (Universitas Cenderawasih)
Trajanus laurens Jembise (Universitas Cenderawasih)
Izak Y Samay (Universitas Cenderawasih)
Dais Iswanto (Universitas Cenderawasih)
Yusriana (TK Yapis Pembangunan V Kota Jayapura Papua)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2025

Abstract

Gizi merupakan faktor penting untuk menentukan pertumbuhan dan perkembangan anak anak usia dini seperti di Taman kanak kanak. Dengan gizi yang optimal maka derajat kesehatan dan kinerja akademik di masa datang naka anak tersebut semakin baik. Tujuan pengabdian ini untuk melakukan pemeriksaan status gizi anaka anak TK Pembangunan V Yapis Heram Kota Jayapura, Papua. Kegiatan dilakukan dengan pengukuran antropometri berat badan dan tinggi badan untuk dikonversi dengan satandart WHO sehingga dapat diketahui status gizi anak anak. Hasil pengabdian membuktikan terdapat 37 anak ditemukan sebanyak 2 orang mengalami gangguan gizi wasting atau kurus dan 1 orang obesitas sedangkan sisanya mayoritas dalam keadaan status gizi normal. Kegiatan pengabdian berjalan lancar sesuai dengan rencana dan tujuan kegiatan. Proses pengabdian didukung oleh orang tua, guru dan kepala sekolah sehingga pelaksanaan pengabdian serupa di masa datang diharapkan untuk meningkatkan literasio kesehatan secara umum pada anak anak. Kesimpulan pengabdian ditemukan sebanyak 3 orang anak (8,1 %) mengalami abnormalitas gizi terdiri 2 orang anak termasuk kurus dan seorang anak dengan berat badan berlebih atau oobesitas.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

dedikasimu

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences

Description

Jurnal DedikasiMU merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang mewadai hasil pengabdian dosen, praktisi atau mahasiswa kepada masyarakat yang menerapkan model ataupun konsep dalam bidang pendidikan, teknik, kesehatan, psikologi, sosiologi, hukum, pertanian, ekonomi dan keagamaan yang bertujuan ...