<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk bullying yang terjadi di kelas IV SDN 21 Sanggalea Kecamatan Turikale Kabupaten Maros dan untuk mengetahui perilaku bullying terhadap minat belajar siswa kelas IV di SDN 21 Sanggalea Kecamatan Turikale Kabupaten Maros. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat desktiptif untuk menjawab mengapa dan bagaimana suatu peristiwa terjadi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis data, yaitu Reduksi Data, Penyajian data dan Penarikan Kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa ada tiga bentuk bullying yang terjadi di SDN 21 Sanggalea, seperti bullying fisik, bullying verbal, bullying relasional. Akan tetapi kasus bulllying verbal yang lebih mendominasi, bulllying verbal yang sering dilakukan oleh siswa kelas IV SDN 21 Sanggalea meliputi memanggil dengan nama orang tua, mengejek kekurangan fisik, serta memplesetkan nama. Minat belajar siswa yang mengalami perilaku bullying dapat dikatakan sedang, hal tersebut dapat dinilai dari hasil wawancara peneliti dengan siswa, wali kelas IV SDN 21 Sanggalea dan dapat dibuktikan dengan ranah kognitif siswa pada rapor yang mana rata-rata nilai siswa telah mencapai nilai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal).]]>
Copyrights © 2023
