Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas seni anak melalui kegiatan membuat boneka tangan Ondel-Ondel di RA Akbar Kemayoran. Subjek penelitian adalah 10 anak kelompok A yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 3 anak perempuan dengan rentang usia 4–6 tahun. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kreativitas seni anak dari pra siklus ke siklus I dan siklus II. Pada pra siklus, sebagian besar anak masih berada pada kategori mulai berkembang. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I, terjadi peningkatan kemampuan meskipun belum optimal. Pada siklus II, sebagian besar anak telah mencapai kategori berkembang sesuai harapan hingga berkembang sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan membuat boneka tangan Ondel-Ondel efektif dalam meningkatkan kreativitas seni anak, khususnya dalam aspek motorik halus, imajinasi, dan ekspresi seni. Dengan demikian, metode pembelajaran berbasis kegiatan kreatif dapat dijadikan alternatif dalam pembelajaran anak usia dini
Copyrights © 2025