<![CDATA[Perkembangan pesat Generative AI di perguruan tinggi menawarkan asisten akademik efisien, namun memicu tantangan integritas akademik. Universitas Brawijaya (UB) merespons hal ini dengan menerbitkan Peraturan Rektor Nomor 122 Tahun 2025 tentang etika pemanfaatannya. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi faktor yang memengaruhi niat keberlanjutan mahasiswa UB dalam menggunakan Generative AI dengan batasan kebijakan tersebut. Kerangka Expectation-Confirmation Model (ECM) diadaptasi dengan mengintegrasikan variabel trust dan perceived risk. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui survei daring terhadap 121 mahasiswa sarjana UB yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil menunjukkan konfirmasi ekspektasi secara signifikan membentuk persepsi kegunaan dan kepuasan. Persepsi kegunaan dan kepercayaan terbukti menjadi prediktor kuat yang mendorong niat keberlanjutan penggunaan. Namun, kepuasan emosional ternyata tidak berhubungan signifikan. Di sisi lain, persepsi risiko terbukti berhubungan negatif dan signifikan, yang menandakan bahwa ancaman sanksi efektif menurunkan niat penggunaan AI yang tidak etis. Hal ini menyimpulkan bahwa perilaku mahasiswa dalam mempertahankan penggunaan AI sangat pragmatis, berfokus pada keandalan sistem dan efisiensi kerja, namun tetap sangat patuh terhadap regulasi kampus. Institusi pendidikan direkomendasikan untuk beralih ke restrukturisasi metode asesmen yang lebih autentik dan menggiatkan pelatihan literasi AI secara kritis.]]>
Copyrights © 2026
