Pengelolaan prestasi mahasiswa merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas. Namun, proses monitoring prestasi mahasiswa pada program pascasarjana di Universitas islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin masih dilakukan secara manual dan belum terintegrasi, sehingga menyulitkan pengelola program studi dalam melakukan evaluasi serta pengambilan keputusan akademik secara cepat dan akurat. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model monitoring prestasi mahasiswa berbasis data yang mampu mendukung pengambilan keputusan akademik pada program pascasarjana. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan model, pengembangan sistem, validasi ahli, dan uji implementasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model monitoring yang dikembangkan mampu menyajikan informasi akademik mahasiswa secara terintegrasi, meliputi Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), perkembangan studi, publikasi ilmiah, keaktifan perkuliahan, dan capaian akademik lainnya Model ini membantu pengelola program studi dalam melakukan pemantauan, evaluasi, serta penyusunan kebijakan akademik berbasis data. Dengan demikian, model monitoring prestasi mahasiswa dapat menjadi instrumen pendukung dalam meningkatkan efektivitas tata kelola akademik pada program pascasarjana di universitas islam Kalimantan Muhammad Arsyad Banjari Banjarmasin.
Copyrights © 2026