Garuda - Garba Rujukan Digital

Sistem Informasi Geografi (SIG) Pencarian Lokasi Tambal Ban dengan Pemanfaatan Teknologi GPS Puspitasari, Desy Ika; Zaenuddin, Zaenuddin; Yuridka, Fitrah
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol 4, No 1 (2019): May 2019
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

The occurrence of a tire leak in the middle of a trip can often be caused by many things, such as being hit by a sharp object, the age of the tire is too old, leaking in the former patches, or it can be caused by others. These factors make vehicle users panic and think to immediately find the nearest tire repair location. Almost everyone has a smartphone where there is a Google Map application by utilizing GPS technology so as not to get lost when driving, with GPS technology can be estimated the distance between one location and another. The purpose of this study is to produce a GIS mobile application that provides a tire patch location search feature with information, so that it is expected to be useful for vehicle users if they experience a tire accident or erupt on the road. The workshop information that is presented is the opening / closing time of the workshop, there are nitrogen added facilities or not, tubeless tire patches, can repair motorcycle tire patches or can also tire the car and the contact of the workshop owner, so you can directly contact the nearest tire patch. The results of testing the user's response to the use of the application indicate that the application is useful.

PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Farida, Muthia; Agustini, Dian; Yuridka, Fitrah; Sari, Mayang; Zaenuddin, Zaenuddin; Rosadi, M. Edya
Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.

KOMPARASI PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE TEAMS-GAMES TOURNAMENT DAN TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI AJAR TATA NAMA SENYAWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANJARMASIN Siti Mahmudah; Fitrah Yuridka; Mohan Taufiq Mashuri
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 2, No 1 (2019): ( Mei ) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v2i1.1995

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 12 Banjarmasin dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar menggunakan metode TGT (Teams Games Tournament) dan metode TAI (Team Assisted Individualization) pada materi tata nama senyawa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi-experimental research). Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIA di SMA Negeri 12 Banjarmasin yang terdiri dari 3 kelas yaitu kelas X MIA 1, X MIA 2, dan X MIA 3. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X MIA 2 sebagai kelas eksperimen 1 dan kelas X MIA 3 sebagai kelas eksperimen 2. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Dari hasil analisis data dengan uji -t diperoleh nilai thitung (2,999) > ttabel (1,683), yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar menggunakan metode TGT dan metode TAI pada materi ajar tata nama senyawa, dimana rata-rata nilai hasil belajar kelas yang menggunakan metode TAI sebesar79,62 lebih tinggi daripada kelas metode TGT sebesar 72,45. Untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa, pembelajaran dengan menggunakan metode TGT dan TAI dapat menjadi bahan pertimbangan oleh guru-guru kimia sebagai variasi dalam melaksanakan pembelajaran kimia.This research was done in SMA Negeri 12 Banjarmasin by aiming to know if there was a difference between learning outcomes by using TGT (Teams- Games Tournament) and TAI (Team-Assisted Individualization) method on compounds nomenclature topic. It was a quasi-experimental research. The population in this study were all students of class X MIA in SMA Negeri 1 Banjarmasin consisting of 3 classes, namely class X MIA 1, X MIA 2, and X MIA 3. The samples in this study were class X MIA 2 as the experimental class 1 and class X MIA 3 as the experimental class 2. The data technique used in this study was a test. From the results of data analysis with t-test obtained tcount (2.999) > ttable (1.683), which meant that there was difference in learning outcomes using the TGT and TAI methods on compound nomenclature, where the average learning outcomes of the TAI class was 79.62 which was higher than the TGT class, 72.45. In order to improve student learning outcomes, learning using TGT and TAI methods can be taken into consideration by chemistry teachers as variations in learning.

PENGARUH MEDIA FLIPBOOK KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID Norhalidah Norhalidah; Raden Roro Ariessanty Alicia Kusuma Wardhani; Fitrah Yuridka
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 2, No 2 (2019): (November) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media Flipbook. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Sungai Tabuk dengan menggunakan dua kelas yaitu kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 sebagai sampel penelitian. Sampel berjumlah 69 orang siswa. Validasi dari media Flipbook kimia telah dilakukan oleh para ahli media dan ahli materi. Persentase kelayakan media oleh ahli media adalah 83,52%, sedangkan persentase kelayakan isi oleh ahli materi adalah 97,2%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Flipbook dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMAN 1 Sungai Tabuk

PENGARUH MEDIA KARTU ISOMER BERGAMBAR PADA MATERI HIDROKARBON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 ALALAK Hernita Karolina; Mohan Taufiq Mashuri; Fitrah Yuridka
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 1, No 1 (2018): ( Mei ) Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan 2 cara berbeda. kelompok eksperimen dibelajarkan dengan menggunakan media kartu isomer, sedangkan kelompok kontrol dibelajarkan tanpa menggunakan media kartu isomer. Penelitian ini menggunakan rancangan kuasi eksperimen berupa pretest posttest control group design. Data penelitian diperoleh dari tes hasil belajar yang terdiri atas 19 soal pilihan ganda. Data dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang dibelajarkan menggunakan media kartu isomer lebih baik daripada siswa yang dibelajarkan tanpa menggunakan media kartu isomer.

APLIKASI LOGBOOK BERBASISKAN PEMPROGRAMAN PHP DAN MYSQL PADA METRO LINK BANJARMASIN DI PT.INDOSAT DAN XL Ibrahim ,; Fitrah Yuridka
AL-JAZARI JOURNAL SCIENTIFIC OF MECHANICAL ENGINEERING Volume 4, Nomor 1, Mei 2019
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Logbook atau pencatatan online ini merupakan suatu aplikasi yang berguna membantu proses penyimpanan dan pencarian data kegiatan yang dilakukan oleh setiap karyawan. Pencatatan online ini bisa meningkatkan secara efektif pencatatan dan sistem informasi kegiatan guna kecepatan dalam memperoleh informasi yang diinginkan. Aplikasi ini dibuat dengan mengaplikasikan Visual Basic 6.0 untuk menghasilkan sistem informasi data kegiatan.

PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Muthia Farida; Dian Agustini; Fitrah Yuridka; Mayang Sari; Zaenuddin Zaenuddin; Muhammad Edya Rosadi; Dwi Retnosari; Auliya Rahman
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.Kata Kunci : Revolusi Industri 4.0, Komputer, Siswa, Dunia Kerja.

PELATIHAN KOMPUTER PROGRAM MICROSOFT EXCEL 2013 PADA SMAN 12 BANJARMASIN Auliya Rahman; Fitrah Yuridka; Mayang Sari
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 1, No 1 (2015): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

One concept in Educational Technology is the utilization and empowerment of learning resources in the learning process to increase the activity of learners. Computer as a source of learning can provide a very large contribution in improving the quality of education. Microsoft Excel 2013, is a means to convey information that is used by many. By using Microsoft Excel 2013 delivery of any information would be obtained with ease. The purpose of community service is to implement a technology-based education and information for teachers so as to improve human resources in particular lecturer as well as a teacher at SMAN 12 Banjarmasin. This training is expected to make it easy for teachers in teaching and learning activities, and can make learning and teaching more attractive; provide skills to teachers in the use of office applications in everyday life in order to facilitate the teaching and learning activities; and creating technology-literate faculty that later can print human resources better. To support the expertise of educators / teachers at SMAN 12 Banjarmasin in the field of information technology used approaches through training with the use of modules. In this training taught how to run an application Microsofs Excel 2013 as govern the writing of the formulas that are very useful to recapitulate the value of the student or the administration, which will be presented in an interesting so that participants will be easy to understand and can be applied to teaching and learning activities of daily.

PELATIHAN DESIGN GRAFIS CORELDRAW X4 SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN BAGI GURU PADA SMAN 1 SUNGAI TABUK Mayang Sari; Auliya Rahman; Fitrah Yuridka
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 2, No 1 (2016): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

The progress of time is always evolving, education has undergone many changes. Among them, the learning method is not only using conventional means, but also by using a more modern way, for example media-based learning with multimedia. In addition to having various advantages it attracted many students, especially school students SMA Negeri 1 Sungai Tabuk. The purpose of this study was produced medium of learning about CorelDraw X4 which presents an interactive learning model with an attractive appearance and easy to learn, can be used in the classroom and can be studied independently at home. The benefits of this research is to give students a companion study in CorelDraw X4 study material, can also be used as a learning medium grade teacher who attracted the attention and interest of student learning when teaching material CorelDraw X4 in the classroom and to improve the quality of education.Results to be achieved in the manufacture of Media Interactive learning is the process of teaching and learning in the subjects of graphic design CorelDraw X4 material more effectively and efficiently.Keywords: Coreldraw x4, Desain Grafis, SMA Negeri 1 Sungai Tabuk

APLIKASI MONITORING PERKULIAHAN DENGAN NOTIFIKASI MENGGUNAKAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) GATEWAY PADA FKIP UNISKA MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN Zaenuddin Zaenuddin; Fitrah Yuridka; Aulia Rizky Muhammad Hendrik Noor Asegaf
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 13, No 1 (2022): Technologia (Januari)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) merupakan Fakultas pada perguruan tinggi swasta Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin yang terdiri dari prodi Bimbingan Konseling, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Kimia, dan Pendidikan Olahraga terletak di Jl.Adhyaksa No 02 Kayutangi Banjarmasin kalimantan Selatan 70123. Penyampaian informasi yang ada pada Prodi FKIP Uniska MAB Banjarmasin masih manual dimana untuk informasi jadwal perkuliahan harus mendatangi tempat pengumuman yang memampangkan jadwal perkuliahan untuk masing-masing jurusan/program studi, Jadwal mengajar, Jadwal PKL juga masih di catat menggunakan kertas dan Ms Word, dan pembayaran biaya pendidikan masih menggunakan cara manual yaitu dengan mencatat dibuku besar, sehingga membutuhkan waktu yang lama dalam melakukannya.Untuk mengatasi permasalahan diatas untuk itu dibuatlah aplikasi monitoring berbasis web dengan memanfaatkan teknologi SMS Gateway dan Bot Telegram. Perancangan aplikasi monitoring ini menggunakan software Visual Studio Code,Gammu, dan Bot Telegram API dengan bahasa pemograman PHP, CSS, JavaScript, dan database MySQL sebagai media penyimpanan data.Dengan adanya aplikasi monitoring ini dan memanfaatkan teknologi SMS Gateway dan Bot Telegram pada proses monitoring perkuliahan maka mempermudah staf kampus pada masing-masing Prodi dalam memberikan informasi kepada mahasiswa dan memberikan kemudahan bagi mahasiswa untuk mendapatkan informasi dari kampus. Kata Kunci : Aplikasi, Monitoring, SMS Gateway, Bot Telegram.

Title

Found 38 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 38 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 38 Documents
Search