Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi International Journal on Advanced Technology, Engineering, and Information System (IJATEIS) Jurnal Sains Sistem Informasi
Yuridka, Fitrah
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Sistem Informasi Geografi (SIG) Pencarian Lokasi Tambal Ban dengan Pemanfaatan Teknologi GPS Puspitasari, Desy Ika; Zaenuddin, Zaenuddin; Yuridka, Fitrah
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol 4, No 1 (2019): May 2019
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (41.443 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v4i1.23146

Abstract

The occurrence of a tire leak in the middle of a trip can often be caused by many things, such as being hit by a sharp object, the age of the tire is too old, leaking in the former patches, or it can be caused by others. These factors make vehicle users panic and think to immediately find the nearest tire repair location. Almost everyone has a smartphone where there is a Google Map application by utilizing GPS technology so as not to get lost when driving, with GPS technology can be estimated the distance between one location and another. The purpose of this study is to produce a GIS mobile application that provides a tire patch location search feature with information, so that it is expected to be useful for vehicle users if they experience a tire accident or erupt on the road. The workshop information that is presented is the opening / closing time of the workshop, there are nitrogen added facilities or not, tubeless tire patches, can repair motorcycle tire patches or can also tire the car and the contact of the workshop owner, so you can directly contact the nearest tire patch. The results of testing the user's response to the use of the application indicate that the application is useful.
PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Farida, Muthia; Agustini, Dian; Yuridka, Fitrah; Sari, Mayang; Zaenuddin, Zaenuddin; Rosadi, M. Edya
Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (21.686 KB) | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v7i2.6262

Abstract

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.
HUMAN RESOURCE AND ARCHIVE MANAGEMENT APPLICATION FOR THE REGIONAL CIVIL SERVICE POLICE AND FIRE DEPARTMENT IN TAPIN Akbar, Ferdy Yudillah; Hasanuddin, Hasanuddin; Yuridka, Fitrah
INTERNATIONAL JOURNAL ON ADVANCED TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND INFORMATION SYSTEM Vol. 2 No. 4 (2023): NOVEMBER
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/ijateis.v2i4.1016

Abstract

The use of personnel applications for data collection and archiving employee information is crucial for every agency, including the Civil Service Police Unit and Tapin Fire Department. Despite having existing means for personnel data collection and archiving, the agency lacks a proficient personnel application. Currently, data collection and archiving are still carried out manually using Microsoft Word and Excel. Additionally, some data is stored in hard copy form and placed in binders, making it susceptible to damage or loss. Recognizing these challenges, the idea of developing a website-based personnel application emerged to streamline the personnel department's processes. The chosen programming languages for this application are PHP, HTML, and the Laravel Framework, with MySQL as the database. The research employed the waterfall model, incorporating data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. The research findings reveal that the Tapin Civil Service Police Unit and Tapin Fire Department lack a competent human resources application. Consequently, a comprehensive application has been developed to address these shortcomings. Test results demonstrate that the application's features function as intended. In essence, the creation of this application has successfully met its primary objective of addressing data collection and archiving issues within the Civil Service Police Unit and Tapin Fire Department.
WORKSHOP KETERAMPILAN TEKNIK KONSELING ASERTIF TRAINING PADA MUSYAWARAH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA DI KOTA BANJARMASIN Prasetia, Muhammad Eka; Heiriyah, Ainun; Fitriadi, Irfan; Yuridka, Fitrah
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 1 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i1.12103

Abstract

Di setiap sekolah khususnya SMA tentu memiliki guru BK yang berperan penting dalam keberhasilan setiap peserta didik menjalani proses pendidikan di sekolah dengan baik. Guru BK melakukan berbagai pelayanan bimbingan dan konseling yang diselenggarakan di sekolah untuk keberlangsungan perkembangan perseta didik agar dapat tumbuh dan berkembang secara mandiri serta dapat menyelesaikan permasalahannya sesuai dengan tugas perkembangannya. Pelayanan Bimbingan dan konseling di sekolah sangat penting untuk membantu peserta didik mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapinya, salah satunya dengan Teknik assertive training. Dalam melakukan pelayanan di sekolah guru BK SMA harus mengembangkan wawasan dan keterampilan yang mereka miliki dalam rangka menjadi guru BK yang handal dan professional dalam melaksanakan tugas di sekolah. Keterampilan guru BK adalah kemampuan guru BK dalam menguasai, mengelola layanan bimbingan dan konseling saat melaksanakan proses kegiatan bimbingan dan konseling, sehingga kegiatan layanan terlaksana secara efektif dan efesien. Terdapat tiga metode dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang digunakan diantaranya: (1) ceramah; (2) pelatihan; dan (3) evaluasi. Peserta kegiatan terdiri dari 32 orang Guru BK SMA di kota Banjarmasin (MGBK). Pre Test kegiatan Workshop Keterampilan Konseling Asertif Training Guru BK tergolong kategori Rendah (3,04). Setelah diberikan materi kegiatan dan pelatihan Workshop Keterampilan Asertif Training Guru BK dilakukan Post Test, maka diketahui adanya peningkatan keterampilan konseling menjadi  kotegori Sedang (6,59).
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE SPREADSHEET SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN LAPORAN KEUANGAN ONLINE PADA DINAS DPMPTSP KOTA BANJARBARU Yuridka, Fitrah; Rahman, Auliya; Agustini, Dian; Retnosari, Dwi; Sari, Mayang; Rosadi, Muhammad Edya; Farida, Muthia; Zaenuddin, Zaenuddin
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 1 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i1.9817

Abstract

Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan Keuangan Dinas PTSP Kota Banjarbaru perlu meningkatkan kompetensi berhubungan dengan penggunaan Aplikasi Komputer. Hasil wawancara menunjukkan bahwa kompetensi dan pengenalan yang dimiliki oleh para Staff masih kurang  untuk dapat digunakan dalam program spreadsheet untuk menyelesaikan laporan Penatausahaan keuangan lingkup Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan Staff , khususnya Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan keuangan. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan bagi staff mengenai program computer akuntansi, tapi lebih memfokuskan pada praktik sehingga staff dapat langsung mempraktikkan materi yang diberikan oleh narasumber. Dengan praktik secara langsung diharapkan staff memahami program ini dan jika ada kendala maka dapat bertanya kepada narasumber. Melalui pelatihan ini Staff Khususnya Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan keuangan diharapkan mendapatkan pengetahuan dan keahlian tentang program komputer akuntansi dalam menyelesaikan siklus akuntansi.
APLIKASI PENGAGENDAAN KEGIATAN PRODI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNISKA MAB BANJARMASIN Yuridka, Fitrah; Ibrahim, Ibrahim; Sari, Mayang; Farida, Muthia; Zaenuddin, Zaenuddin
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 15, No 3 (2024): Technologia (Juli)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v15i3.15290

Abstract

Aplikasi pengagendaan kegiatan merupakan sebuah solusi teknologi informasi yang penting dalam mengelola dan mengoptimalkan berbagai kegiatan akademik dan administratif di lingkungan Program Magister Administrasi Pendidikan, Pascasarjana Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari (UNISKA MAB) Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi yang dapat membantu dalam perencanaan, pengorganisasian, dan pelaporan kegiatan secara efisien dan efektif.Metode penelitian yang digunakan meliputi studi literatur untuk memahami aplikasi sejenis dan kebutuhan pengguna, serta analisis kebutuhan yang dilakukan melalui wawancara dan kuesioner terhadap staf akademik, dosen, dan mahasiswa Program Magister Administrasi Pendidikan. Selanjutnya, aplikasi ini dirancang dan dikembangkan dengan berfokus pada antarmuka pengguna yang intuitif dan fitur-fitur yang mendukung pengelolaan kegiatan yang lebih baik.Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi pengagendaan kegiatan yang dapat digunakan untuk mengelola jadwal perkuliahan, seminar, workshop, serta kegiatan administratif lainnya secara terintegrasi. Pengujian aplikasi dilakukan untuk memastikan fungsionalitas dan responsivitasnya sesuai dengan harapan pengguna. Diharapkan, aplikasi ini dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan kegiatan akademik dan administratif di Program Magister Administrasi Pendidikan, Pascasarjana UNISKA MAB Banjarmasin, serta memfasilitasi proses pembelajaran dan pengajaran yang lebih baik. Kata Kunci : Aplikasi pengagendaan kegiatan, Magister Administrasi Pendidikan, Pascasarjana UNISKA MAB Banjarmasin, efisiensi pengelolaan kegiatan
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM ERA MASYARAKAT 5.0 Yuridka, Fitrah; Nazaruddin, Nazaruddin
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 6, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v6i2.16281

Abstract

Era Masyarakat 5.0 mengusung paradigma baru yang mengintegrasikan teknologi canggih dengan kehidupan sosial untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Dalam konteks pendidikan, hal ini mendorong transformasi kurikulum agar relevan dengan kebutuhan zaman yang terus berubah. Kurikulum Merdeka, yang diperkenalkan di Indonesia, bertujuan untuk memberikan kebebasan lebih dalam penyampaian materi ajar dan mendorong pembelajaran berbasis kompetensi serta karakter.Abstrak ini membahas implementasi Kurikulum Merdeka dalam era Masyarakat 5.0, menyoroti bagaimana pendekatan ini dapat menjawab tantangan dan peluang yang muncul dari perkembangan teknologi dan perubahan sosial. Kajian ini mencakup tiga aspek utama: integrasi teknologi dalam proses pembelajaran, pengembangan keterampilan abad ke-21, dan penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan individu siswa.Pertama, teknologi berperan sebagai alat bantu dan sumber daya dalam Kurikulum Merdeka, memperluas akses pembelajaran dan memungkinkan personalisasi pendidikan. Penggunaan alat digital seperti platform pembelajaran daring, aplikasi edukatif, dan data analitik dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar-mengajar.Kedua, Kurikulum Merdeka mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti kreativitas, pemecahan masalah, dan keterampilan kolaboratif. Dalam era Masyarakat 5.0, keterampilan ini menjadi sangat penting untuk menghadapi tantangan kompleks yang timbul dari digitalisasi dan otomatisasi.Ketiga, kurikulum ini dirancang agar fleksibel dan adaptif terhadap kebutuhan individu siswa, memberikan ruang untuk pendekatan pembelajaran yang lebih terpersonalisasi dan berbasis pada minat serta potensi siswa.Melalui implementasi Kurikulum Merdeka, diharapkan pendidikan dapat lebih relevan dengan dinamika dan kebutuhan era Masyarakat 5.0, mempersiapkan siswa untuk menjadi individu yang tidak hanya kompeten secara akademis, tetapi juga siap berkontribusi secara positif dalam masyarakat yang terus berubah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi para pendidik, pembuat kebijakan, dan pemangku kepentingan dalam merancang dan melaksanakan kurikulum yang responsif terhadap tuntutan zaman.Kata Kunci: Kurikulum Merdeka, Era Masyarakat 5.0, Pendidikan Teknologi, Inovasi Pendidikan.
Pengklasifikasian masyarakat pra sejahtera dengan mengimplementasikan algoritma k-nearest neighbor (KNN) di kelurahan antasan besar Ibrahim, Ibrahim; Yuridka, Fitrah
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 15, No 4 (2024): Technologia (Oktober)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v15i4.16077

Abstract

Setiap kecamatan di Provinsi Kalimantan Selatan dapat mengelola dana bantuan dari pemerintah, Masyarakat Pra Sejahtera merupakan permasalah yang sangat umum yang terdapat di seluruh bagian negara indonesia bahkan dunia, beberapa indikator nya berupa dari rendahnya pendidikan, pendapatan keluarga, kesehatan serta taraf hidup masyarakat. Masyarakat pra sejahtera juga merupakan faktor penghambat seseorang untuk mendapatkan kehidupan yang layak. Banyak kesukaran mengolah data selama ini yaitu menentukan penduduk Pra sejahtera yang menjadi penerima bantuan di antara sekian banyak data penduduk Pra sejahtera di kelurahan antasan besar, Kesulitan itu muncul akibat banyaknya jumlah penduduk pra sejahtera di setiap desa atau kelurahan, yang harus mempertimbangkan banyak faktor seperti pendapatan rata rata perbulan , Anggota keluarga yang masih sekolah, status kepemilikan rumah yang di tinggali,  jumlah orang dalam suatu rumah tangga. Dari persoalan di atas data mining menggunakan proses clustering dengan algoritma KNN sangat tepat digunakan untuk memprediksi masyarakat apakah tergolong miskin atau tidak di kelurahan Antasan Besar, Data set masyarakat yang diuji sebanyak 192 KK penerima bantuan yang ada di kelurahan Antasan Besar,  dan dari hasil pengolahan data masyarkat yang ada di kelurahan Antasan Besar dengan menggunakan rapid miner didapat hasil sebagai berikut, total data prediksi masyarakat miskin sebanyak 162 KK, dan sebanyak 30 KK di perdiksi tidak miskin.
SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN DAN PENGAJUAN KATALOG LOKAL BERBASIS WEB PADA UNIT KERJA PENGADAAN BARANG DAN JASA KABUPATEN TAPIN Maulana, Erwin; Yuridka, Fitrah; Maulani, Jauhari
Jurnal Sains Sistem Informasi Vol 3, No 2 (2025): JSSI (Mei)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jssi.v3i2.19066

Abstract

Merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Kepegawaian dan Pengajuan Katalog Lokal berbasis web pada Unit Kerja Pengadaan Barang dan Jasa Kabupaten Tapin. Sistem manual yang saat ini digunakan menimbulkan berbagai permasalahan, seperti proses pengajuan yang memakan waktu lama, risiko kehilangan dokumen, serta kurang transparannya informasi terkait status pengajuan katalog lokal. Dengan demikian, diperlukan solusi berbasis teknologi informasi untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam proses pengolahan data pengadaan barang dan jasa.Penelitian ini menggunakan metode pengembangan perangkat lunak model waterfall yang terdiri dari tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, serta pemeliharaan sistem. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan pihak terkait, studi pustaka, dan studi dokumentasi. Analisis kebutuhan dilakukan untuk memahami permasalahan yang ada dan menentukan kebutuhan pengguna dalam pengembangan sistem informasi yang dirancang. Desain sistem mencakup arsitektur perangkat lunak dan rancangan antarmuka pengguna yang mempermudah proses kepegawaian dan pengajuan katalog lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi berbasis web yang dikembangkan mampu mempersingkat waktu proses pengajuan, meningkatkan akurasi data, serta menyediakan informasi status pengajuan yang lebih transparan dan mudah diakses. Dengan sistem yang terintegrasi, kesalahan penginputan data dapat diminimalkan, dan pemantauan proses menjadi lebih efektif. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah dapat dilanjutkan dengan sistem berbasis mobile agar lebih responsive.
TRANSFORMASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENCIPTAKAN ORGANISASI PENDIDIKAN YANG BERKARAKTER DI SDN SEMANGAT DALAM 2 KABUPATEN BARITO KUALA Yuridka, Fitrah; Aslamiah, Aslamiah
Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmpd.v5i2.19177

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi kepemimpinan kepala sekolah dalam menciptakan organisasi pendidikan yang berkarakter di SDN Semangat Dalam 2 Kabupaten Barito Kuala. Dalam era globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat, peran kepala sekolah semakin penting dalam mengelola dan memimpin sekolah untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya berkualitas, tetapi juga berkarakter. Oleh karena itu, penelitian ini difokuskan pada upaya kepala sekolah dalam melakukan transformasi kepemimpinan untuk menciptakan budaya sekolah yang mendukung pengembangan karakter peserta didik, staf, dan lingkungan sekolah secara keseluruhan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik. Subjek penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru, dan beberapa siswa yang terlibat langsung dalam kegiatan pendidikan di SDN Semangat Dalam 2 Kabupaten Barito Kuala. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi kepemimpinan yang dilakukan oleh kepala sekolah melibatkan beberapa langkah strategis, di antaranya adalah penerapan visi dan misi sekolah yang berfokus pada karakter siswa, peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berbasis karakter, serta penerapan program-program berbasis nilai-nilai karakter dalam kegiatan sehari-hari di sekolah. Kepemimpinan kepala sekolah yang partisipatif dan komunikatif terbukti berhasil membangun kerja sama yang solid antara seluruh pemangku kepentingan sekolah, termasuk guru, siswa, dan orang tua. Selain itu, pengelolaan dan penataan lingkungan fisik sekolah juga berkontribusi pada pembentukan karakter positif siswa.Dengan demikian, transformasi kepemimpinan kepala sekolah di SDN Semangat Dalam 2 Kabupaten Barito Kuala memiliki pengaruh signifikan terhadap terbentuknya organisasi pendidikan yang berkarakter, yang pada gilirannya meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan rekomendasi bagi kepala sekolah di sekolah-sekolah lainnya dalam rangka memperkuat karakter pendidikan di Indonesia.
Co-Authors Agustini, Dian Ahmad Alim Bachri Ahmad Suriansyah Akbar, Ferdy Yudillah Aslamiah Aslamiah Auliya Rahman Dwi Retnosari Farida, Muthia Fitriadi, Irfan Hasanuddin Hasanuddin Heiriyah, Ainun Ibrahim Ibrahim Maulana, Erwin Maulani, Jauhari Mayang Sari N. Nazaruddin Prasetia, Muhammad Eka Puspitasari, Desy Ika Rosadi, M. Edya Rosadi, Muhammad Edya Zaenuddin Zaenuddin, Zaenuddin