<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya minat peserta didik SMAN 1 Sipora untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Kurang berminatnya peserta didik disebabkan oleh berbagai faktor, seperti masalah biaya, kecenderungan memilih mengikuti tes polisi dan tentara, pilihan untuk menikah setelah tamat SMA, serta persepsi bahwa perguruan tinggi tidak menjamin pekerjaan dan hanya menghabiskan uang dan waktu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi minat peserta didik SMAN 1 Sipora dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi ditinjau dari faktor internal dan faktor eksternal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas XI SMAN 1 Sipora yang berjumlah 114 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 114 orang yang diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data berupa angket skala likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi minat peserta didik SMAN 1 Sipora dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dilihat skor rata-rata faktor internal (43,56) dan faktor eksternal (37,93). Penelitian ini merekomendasikan bagi kepada guru bimbingan dan konseling untuk lebih aktif memberikan layanan informasi bimbingan karier guna meningkatkan minat peserta didik melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, serta membantu peserta didik mengatasi kendala-kendala yang dihadapi.]]>
Copyrights © 2026
