Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol. 5 No. 4 (2026): Volume 05 Nomor 04 (Oktober-Desember 2026)

Program Bimbingan Belajar Gratis sebagai Upaya Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Siswa SD dan SMP di Desa Laloonaha, Kecamatan Puriala, Kabupaten Konawe

Rifka Hafidza Hajar (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Juwita Juwita (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Risal Risal (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
La Ode Karlan (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Try Suci Jumiyanti (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Aulia Novianti (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Putri Mawar (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Mulawarman Marsus (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Ni Luh Putu Sari Ariliani (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Putri Novita (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Lisa Fitria (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Putu Nilam Pebriani (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Laode Asrun Azis R. (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)



Article Info

Publish Date
05 Oct 2026

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang menekankan pada pengabdian mahasiswa kepada masyarakat. Melalui KKN, mahasiswa dituntut untuk mampu mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi masyarakat serta merancang program kerja yang solutif dan aplikatif, termasuk dalam bidang pendidikan. Salah satu program kerja unggulan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN di Desa Laloonaha, Kecamatan Puriala, Kabupaten Konawe adalah Bimbingan Belajar Gratis (BBG) yang diperuntukkan bagi anak-anak jenjang Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya akses terhadap bimbingan belajar tambahan di luar jam sekolah formal serta minimnya pendampingan belajar di rumah akibat keterbatasan waktu dan pengetahuan orang tua. Metode pelaksanaan program terdiri atas tahap observasi dan identifikasi kebutuhan, perencanaan program, sosialisasi kepada masyarakat, pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar secara rutin, hingga evaluasi dan monitoring hasil kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa program BBG berhasil meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman belajar anak-anak, menumbuhkan kebiasaan belajar yang lebih disiplin, serta mempererat hubungan sosial antara mahasiswa KKN dengan masyarakat Desa Laloonaha. Adanya peningkatan partisipasi peserta, yang terlihat dari jumlah peserta yang meningkat dari 23 orang pada pertemuan awal hingga mencapai 35 orang pada pertemuan terakhir. Peserta juga menunjukkan antusiasme selama mengikuti kegiatan pembelajaran. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian masyarakat yang berkelanjutan dan direplikasi pada program KKN di desa-desa lain yang memiliki karakteristik serupa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JHP2M

Publisher

Subject

Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Description

The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for ...