Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)
Vol. 5 No. 3 (2026): Volume 05 Nomor 03 (Agustus-September 2026)

Pelatihan Dasar Microsoft Word untuk Peningkatan Keterampilan Digital Siswa SMAN 3 Laung Tuhup

Suryadi Suryadi (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Rahmahdalena Putri Khairunnisa (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Anesya Aulia Hanum (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Sandra Sandra (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Nadi Nadi (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Qurata’ain Qurata’ain (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Mahrelin Mahrelin (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Fitri Juliana (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Fikry Surya Wardana (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Andry Dwi Priyanto (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)
Zulkifli Zulkifli (Universitas Islam Negeri Palangka Raya)



Article Info

Publish Date
26 Sep 2026

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut siswa menengah atas menguasai keterampilan digital dasar, salah satunya pengoperasian Microsoft Word untuk menyusun tugas sekolah maupun dokumen administratif. Siswa/siswi SMAN 3 Laung Tuhup, Kelurahan Batu Bua I, Kecamatan Laung Tuhup, menghadapi keterbatasan akses dan pembinaan teknologi informasi akibat lokasi yang jauh dari pusat kota, sehingga banyak yang belum terampil dalam pengaturan format dokumen, penyisipan tabel dan gambar, serta penyusunan dokumen akademik yang rapi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan digital dasar siswa/siswi SMAN 3 Laung Tuhup sebagai mitra kegiatan dalam mengoperasikan Microsoft Word. Metode yang digunakan adalah pelatihan dengan pendekatan learning by doing, meliputi tahap persiapan, penyampaian materi dan demonstrasi, praktik dan pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test, post-test, dan tugas praktik seperti pembuatan surat lamaran kerja. Kegiatan diikuti oleh 10 peserta. Hasil kuesioner pasca-pelatihan menunjukkan 30% peserta memiliki pemahaman sangat baik, 50% berada pada kategori paham, dan 20% masih mengalami kesulitan. Kendala yang dihadapi antara lain listrik tidak stabil, keterbatasan jumlah komputer, akses Microsoft Word yang terbatas, serta minimnya antusiasme sebagian peserta. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman dasar Microsoft Word peserta, meskipun masih diperlukan pendampingan lanjutan bagi peserta yang belum optimal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JHP2M

Publisher

Subject

Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Description

The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for ...