Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 2 (2026)

Pengaruh Early Mobilization Terhadap Peningkatan SpO2 dan RR Pasien Post Operasi General Anestesi di Recovery Room

Vini Anjelia Pattinaja (Politeknik Tiara Bunda)
Maria Delviana Nurdiani (Politeknik Tiara Bunda)
Eva Ria Sentika (Politeknik Tiara Bunda)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2026

Abstract

Early mobilization merupakan intervensi keperawatan untuk mempercepat pemulihan pasien pasca operasi dengan anestesi umum, terutama dalam meningkatkan fungsi respirasi. Pasien berisiko mengalami penurunan saturasi oksigen dan perubahan frekuensi napas. Pedoman Enhanced Recovery After Surgery (ERAS) merekomendasikan mobilisasi dalam 24 jam pertama setelah operasi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh early mobilization terhadap saturasi oksigen dan frekuensi napas pada pasien pasca operasi dengan anestesi umum. Metode: Desain pre-eksperimental one group pretest-posttest design. Sampel sebanyak 33 pasien melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi dan pengukuran SpO2 menggunakan pulse oximeter dan RR sebelum dan sesudah intervensi. Analisis menggunakan uji Paired T-Test. Hasil penelitian menunjukan sebelum intervensi, seluruh responden memiliki SpO2 <95% dan sebanyak 57,6% mengalami takipnea. Setelah early mobilization, seluruh responden mencapai SpO2 ≥95% dan RR dalama batas normal. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p=0,000 (p<0,05). Early mobilization efektif meningkatkan saturasi oksigen dan memperbaiki frekuensi napas, sehingga direkomendasikan sebagai intervensi keperawatan untuk mempercepat pemulihan fungsi respirasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...