<![CDATA[Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) merupakan salah satu instrumen strategis dalam memastikan penyelenggaraan pendidikan pada satuan pendidikan berlangsung secara terencana, terukur, sistematis, dan berkelanjutan. SPMI tidak semata-mata diarahkan pada pemenuhan dokumen administratif, tetapi menjadi mekanisme internal bagi satuan pendidikan untuk mengenali kondisi mutu, menetapkan standar, melakukan pemetaan, menyusun perencanaan, melaksanakan program peningkatan mutu, melakukan evaluasi, serta menetapkan tindak lanjut. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran SPMI dalam penguatan kualitas layanan pendidikan pada satuan pendidikan. Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan menelaah regulasi, buku, artikel ilmiah, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan penjaminan mutu pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi SPMI dapat memperkuat budaya mutu apabila dilaksanakan secara konsisten dan melibatkan seluruh warga satuan pendidikan. SPMI juga dapat mendorong pengambilan keputusan berbasis data, memperkuat kepemimpinan satuan pendidikan, meningkatkan kualitas perencanaan dan evaluasi program, serta mendukung kesiapan satuan pendidikan dalam menghadapi penjaminan mutu eksternal. Tantangan utama implementasi SPMI adalah kecenderungan menjadikannya sebagai kegiatan administratif, keterbatasan pemahaman warga sekolah, komitmen yang belum merata, dan belum optimalnya pemanfaatan data. Oleh karena itu, penguatan kapasitas sumber daya manusia, kepemimpinan mutu, kolaborasi, dan pemanfaatan data perlu menjadi perhatian dalam penerapan SPMI.]]>
Copyrights © 2026
