Jurnal Pendidikan Dewantara
Vol. 3 No. 2 (2025): April

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Kantong Perkalian Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas Iia Di SD Negeri 2 Rajabasa Bandar Lampung

Ruli Wulandari (STKIP Al Islam Tunas Bangsa, Bandar Lampung)
Rahayu Soraya (STKIP Al Islam Tunas Bangsa, Bandar Lampung)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2025

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah pengaruh penggunaan media pembelajaran kantong perkalian terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran kantong perkalian terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas IIA di SD Negeri 2 Rajabasa Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, teknik sampling menggunakan purposive sampling. Populasi pada penelitian ini berjumlah 88 peserta didik kelas IIA di SD Negeri 2 Rajabasa Bandar Lampung. Sampel dalam penelitian ini merupakan kelas IIA berjumlah 33 peserta didik. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai Sig (2-tailed) adalah 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media pembelajaran kantong perkalian terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas IIA di SD Negeri 2 Rajabasa Bandar Lampung.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Dewantara
Website

Abbrev

dewantara

Publisher

Yayasan Pendidikan Internasional Bengkulu

Subject

Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Dewantara menerbitkan hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pendidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis kebijakan ...