<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi peserta didik terhadap media pembelajaran infografis dalam pembelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 17 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dalam bentuk eksperimen dengan desain one-shoot case study. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A-G yang terdiri dari 245 peserta didik dengan sampel penelitian sebanyak 64 peserta didik diambil dari kelas VIII F dan VIII G teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) penerimaan peserta didik terhadap media infografis dalam pembelajaran IPS menunjukan tingkat tinggi yaitu dengan nilai sebesar 95,3% (N=61), (2) pemahaman peserta didik terhadap media infografis dalam pembelajaran IPS menunjukan tingkat tinggi yaitu dengan nilai sebesar 95,3% (N=61), (3) penilaian peserta didik terhadap media infografis dalam pembelajaran IPS menunjukan tingkat tinggi yaitu dengan nilai sebesar 92,2% (N=59).]]>
Copyrights © 2025
