Journal of Education and Learning Sciences
Vol. 4 No. 1 (2024): March 2024

MANAJEMEN STRATEGI DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN DARUL ILMI MAN 2 PONOROGO

Lia Rokhmawati (Universitas Muhammadiyah Ponorogo)
Katni (Universitas Muhammadiyah Ponorogo)
Riyanto (Universitas Muhammadiyah Ponorogo)
Fadhilah Mina Arsyil (Universitas Muhammadiyah Ponorogo)
Hilma Rofi Mahfudzah (Universitas Muhammadiyah Ponorogo)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2024

Abstract

Di era digital, penggunaan sistem manual dalam pelayanan perpustakaan sekolah menjadi kendala utama pencarian informasi dan pengelolaan data. Penelitian kualitatif ini bertujuan menganalisis manajemen strategi, faktor pendukung, serta faktor penghambat dalam meningkatkan pelayanan Perpustakaan Darul Ilmi MAN 2 Ponorogo. Hasil penelitian menunjukkan manajemen strategi dilakukan melalui perencanaan pengembangan layanan berbasis teknologi, peningkatan sarana-prasarana, optimalisasi sumber daya manusia, dan evaluasi pelayanan berkala. Faktor pendukung implementasi ini mencakup dukungan kebijakan lembaga, ketersediaan fasilitas teknologi yang memadai, kompetensi pustakawan, serta antusiasme pemustaka yang tinggi. Sementara itu, faktor penghambat yang dihadapi meliputi keterbatasan anggaran pengembangan fasilitas, kendala teknis sistem digital, serta perlunya peningkatan adaptasi teknologi. Melalui analisis SWOT, penelitian ini berhasil mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman perpustakaan sebagai acuan dalam memformulasi strategi peningkatan kualitas pelayanan secara sistematis.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

gerasi

Publisher

Subject

Education

Description

Journal of Education and Learning Sciences menerima kontribusi artikel ilmiah dengan bidang ilmu pendidikan dan pembelajarannya. Secara lebih rinci cakupan topik-topik jurnal ini adalah sebagai berikut. 1. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2. Pembelajaran dan Layanan Pendidikan 3. Evaluasi ...