<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam meningkatkan kinerja guru di pendidikan anak usia dini, serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya di RA Nurul Iman Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Subjek utama penelitian adalah kepala sekolah, sedangkan subjek sekundernya adalah para guru. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi. Validitas data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi MSDM yang diterapkan meliputi perencanaan kebutuhan guru berdasarkan jumlah siswa, kelompok belajar, beban kerja, dan kemampuan keuangan lembaga; perekrutan melalui jejaring dan rekomendasi dengan seleksi informal; pengembangan kompetensi melalui lokakarya, rapat, diskusi, dan berbagi pengalaman; penilaian kinerja melalui observasi langsung dan supervisi; serta pemberian honorarium, apresiasi, dan kepercayaan dalam tugas yang diberikan. Faktor pendukungnya meliputi kolaborasi guru, komunikasi terbuka, komitmen guru, dukungan kepala sekolah, serta dukungan dari orang tua, komite sekolah, dan organisasi profesi; sedangkan faktor penghambatnya adalah keterbatasan anggaran, jumlah staf yang terbatas, beban kerja yang beragam, serta kesempatan pengembangan kompetensi yang belum merata. Sistem penilaian kinerja dan dokumentasi tindak lanjut masih perlu diperkuat.]]>
Copyrights © 2026
