Rendahnya kemampuan guru bahasa asing di SMA Negeri Kota Makassar dalam mengintegrasikan teknologi kecerdasan buatan (AI) ke dalam proses pembelajaran menjadi tantangan nyata di era Society 5.0. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknologis guru bahasa Inggris dan Arab melalui pelatihan penggunaan alat-alat berbasis AI dalam pembelajaran bahasa asing. Metode pelaksanaan meliputi workshop intensif selama dua hari, pendampingan praktik langsung, dan evaluasi kemampuan peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 5 Makassar dengan melibatkan 32 guru bahasa dari 8 sekolah menengah atas negeri di Kota Makassar. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep AI oleh peserta sebesar 74,3%, dan 87,5% peserta mampu merancang rencana pembelajaran berbasis AI secara mandiri. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi AI sebagai alat bantu pedagogis yang berpusat pada peserta didik, selaras dengan visi Society 5.0 yang menempatkan manusia sebagai pusat kemajuan teknologi.
Copyrights © 2026