Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 3 No 2 (2026): Jurnal Edisi Juni

OPTIMALISASI PENGELOLAAN KEUANGAN BLUD PUSKESMAS DI KABUPATEN MAROS

Andi Faisal (Universitas Negeri Makassar)
Asmar Asmar (Universitas Negeri Makassar)
Nurul Ayuni (Universitas Negeri Makassar)
Maghfirah Wahyu (Universitas Negeri Makassar)
Rafiqa Hastharita (Universitas Negeri Makassar)



Article Info

Publish Date
06 Jun 2026

Abstract

Penerapan status Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) pada Puskesmas membawa konsekuensi meningkatnya kompleksitas pengelolaan keuangan, khususnya dalam pelaporan keuangan berbasis akrual dan kesiapan menghadapi audit. Permasalahan utama yang dihadapi adalah keterbatasan kapasitas sumber daya manusia (SDM) keuangan di Puskesmas, sebagian besar di antaranya tidak memiliki latar belakang pendidikan akuntansi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman staf akuntansi Puskesmas se-Kabupaten Maros terhadap standar akuntansi BLUD, mekanisme pelaporan keuangan berbasis akrual, dan prosedur audit. Kegiatan dilaksanakan melalui metode Focus Group Discussion (FGD) pada bulan April 2026 dengan peserta seluruh staf akuntansi Puskesmas se-Kabupaten Maros. Pendanaan bersumber dari dana mandiri tim pengabdi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta pada lima aspek kritis: prinsip akuntansi akrual, penyusunan laporan keuangan BLUD, prosedur audit, rekonsiliasi laporan BLUD–SKPD, dan manajemen dokumen pendukung audit. FGD juga menghasilkan identifikasi permasalahan bersama dan rekomendasi perbaikan yang kontekstual. Kegiatan ini diharapkan berkontribusi pada penguatan tata kelola keuangan Puskesmas sebagai unit layanan publik yang akuntabel dan mandiri.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

abdikimia

Publisher

Subject

Humanities Chemistry Education Social Sciences Other

Description

Focus and Scope This journal publishes research articles on various innovation education that are interesting and have an impact on the development of education. The journal publishes articles on interdisciplinary content and cross-field dimensions related to education from various cultural ...