<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan suatu produk berupa video tutorial sebagai media pembelajaran dan respon terhadap video tutorial informatika tingkat SMA kelas X di SMA Negeri 5 Samarinda. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model PPE yang terdiri dari tiga tahap yakni Planning (Perencanaan), Production (Produksi) dan Evaluation (Evaluasi). Subjek penelitian melibatkan 32 peserta didik dari kelas X (5) di SMAN 5 Samarinda serta 3 ahli media dan 1 ahli materi. Objek penelitian adalah bahan ajar video tutorial informatika berbasis Microsoft excel pada materi perkantoran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan video tutorial berbasis micosoft excel yang diuji oleh 3 validator ahli media mendapatkan nilai presentase sebesar 87,50% yang dapat dikategorikan “Sangat Layak” digunakan. Pengujian oleh 1 ahli meteri mendapatkan nilai presentase sebesar 92,19% yang menunjukkan kategori “Sangat Layak” digunakan. Selain itu, respons siswa terhadap produk juga diukur dan mendapatkan nilai presentase dengan rata-rata 92,50% dengan kategori “Sangat Menarik”. Dengan demikian, pengembangan video tutorial berbasis Microsoft excel pada materi perkantoran kelas X di SMAN 5 Samarinda yang dikembangkan dengan model PPE dinyatakan sangat layak berdasarkan uji kelayakan ahli media dan materi, serta sangat menarik berdasarkan respon peserta didik.]]>
Copyrights © 2026
