PPenelitian ini bertujuan menganalisis internalisasi nilai Filosofi MASAGI: Luhung Elmuna, Pengkuh Agamana, Jembar Budayana, dan Rancage Gawena dalam pembelajaran mata kuliah futsal di perguruan tinggi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang melibatkan 50 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik melalui tahapan transkripsi, initial coding, pengelompokan kode, pembentukan dan peninjauan tema, serta interpretasi. Internalisasi nilai dianalisis berdasarkan pemahaman, penerapan, dan konsistensi perilaku mahasiswa yang mencerminkan nilai MASAGI. Kredibilitas data diperkuat melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat nilai MASAGI terintegrasi dalam perencanaan, praktik permainan, interaksi, dan refleksi pembelajaran. Luhung Elmuna tercermin dalam pemahaman dan kemampuan berpikir strategis; Pengkuh Agamana melalui sportivitas, disiplin, dan tanggung jawab; Jembar Budayana melalui kerja sama, toleransi, dan penghargaan terhadap sesama; serta Rancage Gawena melalui kemandirian, kreativitas, dan produktivitas. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran futsal dapat menjadi media pendidikan karakter berbasis kearifan lokal yang holistik dan kontekstual di perguruan tinggi.
Copyrights © 2026