PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA MATERI MENULIS TEKS PROSEDUR DI KELAS V SDN 29 TALANG KELAPA

Ayu Fitriani (Universitas PGRI Palembang)
Liza Murniviyanti (Universitas PGRI Palembang)
Sonia Anisah Utami (Universitas PGRI Palembang)

Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
Vol 6 No 3 (2026): Vol. 6 No. 3 Juni - Agustus 2026

E-LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik) adalah bentuk keterbaruan atau inovasi yang dikembangkan dari produk sebelumnya yaitu LKPD. Produk ini dirancang guna mencapai kegiatan belajar mengajar yang lebih interaktif untuk siswa, dan fleksibel bagi guru. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini ditemukan di SDN 29 Talang Kelapa yang menunjukkan bahwa penggunaan LKPD dalam bentuk cetak dinilai kurang interaktif dan menarik untuk siswa. Lebih lanjut penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis website Liveworksheet yang teruji valid dan praktis sebagai perangkat ajar digital interaktif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli media dengan persentase sebesar 96%, ahli bahasa sebesar 94,6%, dan ahli materi sebesar 94%. Selain itu, E-LKPD juga dinyatakan praktis berdasarkan hasil uji coba kepada siswa dengan persentase sebesar 88% serta memperoleh respon positif dari guru dengan persentase sebesar 84%. Dengan demikian E-LKPD berbasis website Liveworksheet yang dikembangkan dinyatakan valid dan praktis sehingga layak digunakan sebagai perangkat ajar untuk mendukung pembelajaran yang lebih interaktif di sekolah dasar.