<![CDATA[Penguatan karakter religius anak merupakan bagian penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan sikap, perilaku,dan kebiasaan keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mandiri melalui pendampingan keagamaan di RA Lare Muchtary dan TPQ Ruhullah Manyaran Lingkungan Tawangsari, Kelurahan Pagutan, Kecamatan Manyaran, Kabupaten Wonogiri, Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan dilaksanakan pada 1–31 Agustus 2026. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pendidikan, keteladanan, pembiasaan, praktik, storytelling, dan pendampingan secara langsung. Program utama meliputi pembelajaran ngaji Al-Qur’an dan Iqra, hafalan surah pendek dan doa harian, praktik adab dan akhlak Islami, storytelling kisah teladan Nabi, praktik wudu dan salat, serta latihan dan lomba adzan. Program pendukung meliputi sosialisasi kepada orang tua/wali, silaturahmi dengan masyarakat, kerja bakti, pembuatan poster adab Islami, serta perbaikan dan pengecatan alat permainan edukatif (APE) di RA Lare Muchtary. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan mahasiswa KKN mandiri memberikan kesempatan kepada anak untuk memperoleh pemahaman keagamaan sekaligus mempraktikkan nilai-nilai religius dalam kegiatan sehari-hari.Kegiatan yang dilakukan secara interaktif dan berulang mendorong keterlibatan anak dalam pembelajaran dan aktivitas keagamaan. Meskipun kegiatan berlangsung dalam waktu terbatas, pendampingan tersebut dapat menjadi stimulus awal bagi pembiasaan karakter religius. Keberlanjutan penguatan karakter religius membutuhkan sinergi antara lembaga pendidikan, orang tua, mahasiswa, dan masyarakat]]>
Copyrights © 2026
