Civics Education And Social Science Journal (CESSJ)
Vol. 7 No. 1 (2025)

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas V SD 3 Peganjaran Kudus

Ely Ela Andayani (Unknown)
Yuni Ratnasari (Unknown)
Oktri Suhartati (Unknown)
Fit Pipin Ikhtiarto (Unknown)

Article Info

Publish Date
27 Jun 2025

Abstract


Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Civics Education And Social Science Journal (CESSJ)
Website

Abbrev

cessj

Publisher

Universitas Veteran Bangun Nusantara

Subject

Education

Description

CIVICS EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL (CESSJ) merupakan jurnal ilmiah berskala nasional yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Veteran Bangun Nusantara. CESSJ memiliki scope teori dan praktik pendidikan ...