IJoEd: Indonesian Journal on Education
Vol. 3 No. 2 (2026): in progres

Analisis Pertikaian di Media Sosial: Penyebab, Bentuk, dan Dampaknya bagi Individu dan Masyarakat

Misran Rahman (Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Gorontalo)
Muhammad Ibrahim (Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Gorontalo)
Zaskia Pobi (Universitas Negeri Gorontalo)
Nurzairah Ishak (Universitas Negeri Gorontalo)



Article Info

Publish Date
14 Sep 2026

Abstract

Perkembangan media sosial telah membawa perubahan signifikan dalam pola interaksi masyarakat, namun juga memicu meningkatnya pertikaian di ruang digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab, bentuk, dan dampak pertikaian di media sosial terhadap individu dan masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertikaian dipicu oleh perbedaan pendapat, anonimitas, penyebaran hoaks, fanatisme, dan rendahnya literasi digital. Bentuk pertikaian meliputi ujaran kebencian, cyberbullying, perdebatan agresif, dan konten provokatif. Dampaknya mencakup gangguan psikologis, keretakan sosial, serta risiko hukum. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan literasi digital dan etika bermedia sosial sangat penting untuk menciptakan ruang digital yang sehat dan kondusif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ijoed

Publisher

Subject

Education

Description

Indonesian Journal on Education (IJoEd) is a peer-reviewed open-access journal established for disseminating state-of-the-art knowledge in the field of education. This journal is published annually in March, June, September, and December by LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan. Indonesian Journal on ...