LPPIQ Surabaya sebagai lembaga pengkajian dan pembelajaran Al-Qur'an terus berinovasi mengembangkan metode pembelajaran yang mempermudah proses pembelajaran peserta didik. Salah satunya melalui metode tarjim tematik. Metode ini merupakan model pembelajaran bahasa Arab berbasis Al-Qur'an yang menyusun ayat-ayat dan pemahaman sesuai dengan suatu topik tertentu untuk memudahkan peserta memahami isi Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur penyusunan dan penerapan modul tarjim tematik dalam pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan sumber utama penelitian adalah modul tarjim tematik yang disusun oleh LPPIQ Surabaya. Analisis data meliputi reduksi, penyajian serta pengambilan kesimpulan. Melalui metode tarjim tematik, peserta didik dapat mengetahui struktur bahasa Arab dalam Al-Qur'an, sehingga memahami makna yang terkandung dalam Al-Qur'an dengan lebih mudah. Hasilnya, modul struktur yang digunakan menghasilkan pembelajaran secara tata bahasa dan kaitannya dengan kehidupan. Model pembelajaran yang diterapkan menyesuaikan usia peserta didik, sehingga materi dapat tersampaikan dengan baik.
Copyrights © 2026