SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora
Vol. 4, No. 2 : SERUMPUN (JULY-AUGUST 2026)

Dinamika Praktik Pembagian Waris (Studi Analisis Teori Konstruksi Sosial Peter L. Berger dan Thomas Luckmann)

Muhammad Nafies Nafies Zamzamy (Unknown)
Muhammad Riswan Hidayat (Unknown)
Santo Santo (Unknown)
Mohammad Nur kholis Setiawan (Unknown)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh praktik pembagian warisan di Desa Linggapura, Kecamatan Tonjong, Kabupaten Brebes, yang tidak selalu menerapkan ketentuan faraidh secara tekstual sebagaimana QS. An-Nisā’ ayat 11. Masyarakat lebih mengedepankan musyawarah keluarga, kondisi ekonomi ahli waris, jasa merawat orang tua, serta nilai kerukunan dan kekeluargaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis praktik pembagian warisan yang berkembang serta mengungkap konstruksi sosial yang melatarbelakanginya. Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam perspektif Living Qur’an. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dengan tokoh agama dan masyarakat, serta dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Teori konstruksi sosial Peter L. Berger dan Thomas Luckmann digunakan untuk menjelaskan proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat tetap mengakui QS. An-Nisā’ ayat 11 sebagai dasar normatif, namun penerapannya disesuaikan dengan kondisi sosial budaya setempat. Praktik tersebut terbentuk melalui pelembagaan musyawarah dan konsep keadilan sosial yang diwariskan antargenerasi, sehingga Al-Qur’an hidup dan dimaknai secara dinamis dalam kehidupan masyarakat.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

serumpun

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah In this journal, researchers discuss the latest issues related to Islamic education, explore the potential for innovation in teaching methods, and present in-depth research contributions to enrich understanding of the dynamics of madrasah. Through its articles, ...