<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar materi lawan kata (antonim) menggunakan media kartu kata pada siswa kelas II SD Negeri 67 Rejang Lebong Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 10 siswa kelas II. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kata dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Keaktifan siswa meningkat dari 40% pada prasiklus menjadi 64% pada Siklus I dan 86% pada Siklus II. Peningkatan keaktifan tersebut berdampak pada hasil belajar siswa. Nilai rata-rata siswa pada prasiklus sebesar 55,0 meningkat menjadi 71,5 pada Siklus I dan meningkat lagi menjadi 85,0 pada Siklus II. Persentase ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan dari 10% pada prasiklus menjadi 70% pada Siklus I dan mencapai 100% pada Siklus II. Dengan demikian, penggunaan media kartu kata terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa pada materi lawan kata (antonim).]]>
Copyrights © 2026
