Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan dan Keguruan
Vol. 1 No. 2 (2026)

Analisis Kompetensi Profesional Pengelola Pendidikan Masyarakat / Non Formal di PKBM Al Jauhar

Sulisnah (Universitas Ibn Khaldun Bogor)
Arin Khairunnisa (Universitas Ibn Khaldun Bogor)



Article Info

Publish Date
04 May 2026

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya etika profesi dalam pengelolaan lembaga pendidikan nonformal, khususnya Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM). Pengelola PKBM memiliki peran strategis dalam menentukan mutu layanan pendidikan, sehingga diperlukan sikap profesional yang berlandaskan nilai moral dan etika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan etika profesi oleh pengelola PKBM Al Jauhar dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara mendalam. Informan utama dalam penelitian ini adalah Kepala PKBM Al Jauhar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika profesi tercermin dalam sikap jujur, adil, bertanggung jawab, transparan, dan profesional dalam pengambilan keputusan, pengelolaan staf, penilaian warga belajar, serta hubungan dengan masyarakat. Pengelola PKBM juga menekankan pentingnya keseimbangan antara kepentingan pribadi dan kepentingan lembaga. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa etika profesi tidak hanya berfungsi sebagai pedoman perilaku, tetapi juga menjadi faktor penting dalam membangun kepercayaan masyarakat dan menciptakan lingkungan kerja yang sehat.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpipk

Publisher

Subject

Description

Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan dan Keguruan berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian teoretis, serta studi empiris yang berkaitan dengan pengembangan ilmu pendidikan dan praktik keguruan. Jurnal ini hadir sebagai media ilmiah untuk mengkaji berbagai perspektif, inovasi, dan permasalahan ...