<![CDATA[Penelitian ini adalah expost facto yang bertujuan untuk mendeskripsikan korelasi antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Luwu Utara tahun ajaran 2021/2022. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosional, sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar fisika. Populasi dalam penelitian adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Luwu Utara tahun ajaran 2021/2022, sedangkan untuk sampel penelitiannya adalah peserta didik kelas X MIPA SMA Negeri 2 Luwu Utara tahun ajaran 2021/2022. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan kuesioner kecerdasan emosional dan tes hasil belajar fisika. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dan dengan hasil belajar Fisika peserta didik kelas X SMA Negei 2 Luwu Utara dapat dilihat dari nilai Sig 0,818> 0,05. Ada banyak faktor yang berpengaruh dalam penelitian ini salah satunya proses pembelajaran daring yang memberikan dampak pada proses pembelajaran peserta didik.]]>
Copyrights © 2024
