STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS LINGKUNGAN MELALUI PENDIDIKAN LINGKUNGAN DAN PENGELOLAAN SAMPAH DI SDN 2 MUNCANGKOPONG

Ulfi Jefri (Universitas Bina Bangsa)
Alimatul Jannah (Universitas Bina Bangsa)
Siti Nurpusilah (Universitas Bina Bangsa)
Viko Rahmatullah (Universitas Bina Bangsa)
Rian Nur Wahid (Universitas Bina Bangsa)
Imam Jagat Ramadhan (Universitas Bina Bangsa)

Prosiding Seminar Ekonomi Nasional Pemberdayaan dan Sinergi Masyarakat)
Vol. 1 No. 1 (2026): Prosiding Senapas

Lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan nyaman merupakan faktor penting dalam mendukung proses belajar mengajar serta membentuk karakter peserta didik yang peduli terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa sekolah dasar dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah melalui kegiatan edukasi dan praktik langsung. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif berupa sosialisasi, kerja bakti, pemilahan sampah, serta pengurangan volume sampah anorganik melalui pemadatan menggunakan alat ecopress. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, kepedulian, dan partisipasi siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Selain itu, tercipta lingkungan belajar yang lebih bersih, hijau, dan nyaman sehingga mendukung terciptanya budaya peduli lingkungan di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah berkelanjutan dalam membangun karakter siswa yang bertanggung jawab terhadap pelestarian lingkungan sejak usia dini.