Jurnal Pendidikan Biologi
Vol. 9 No. 2 (2018)

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN HOME SCIENCE PROCESS SKILL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERMUATAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES DI MAN 1 MALANG

Leviana Erinda (Prodi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang Jalan Semarang 5 Malang 65145)
Sri Endah Indriwati (Prodi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang Jalan Semarang 5 Malang 65145)
Eko Sri Sulasmi (Prodi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang Jalan Semarang 5 Malang 65145)

Article Info

Publish Date
22 Oct 2025

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul keanekaragaman tumbuhan home science process skill berbasis inkuiri terbimbing bermuatan karakter untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan proses di MAN 1 Malang. Modul dikembangkan berdasarkan model 4D Thiagarajan. Peningkatan hasil belajar dan keterampilan proses diukur dari tingkat keefektifan produk berdasarkan nilai pretest-posttest, muatan karakter, dan keterampilan proses sains. Hasil validasi dan uji coba produk menunjukkan bahwa modul keanekaragaman tumbuhan home science process skill berbasis inkuiri terbimbing bermuatan karakter layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan proses di MAN 1 Malang

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Biologi
Website

Abbrev

jpb

Publisher

Universitas Negeri Malang

Subject

Education

Description

Jurnal Pendidikan Biologi (JPB) is an open-access and peer-reviewed journal dedicated to publishing research articles in any area of Biology Education by research and or result of conceptual ...