PENGEMBANGAN MOBILE APPS KEANEKARAGAMAN BURUNG BERBASIS PJBL DAN EFEKTIVITASNYA PADA KEMAMPUAN LITERASI BURUNG MAHASISWA

Bima Diwanata (Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang No 5 Malang, Jawa Timur, Indonesia)
Fatchur Rohman (Universitas Negeri Malang, Jl Semarang No. 5, Malang, Jawa Timur, Indonesia)
Munzil (Universitas Negeri Malang, Jl Semarang No. 5, Malang, Jawa Timur, Indonesia)

Jurnal Pendidikan Biologi
Vol. 12 No. 3 (2021)

Penelitian tentang pengembangan Mobile Apps dengan nama “La Bird” dan efektivitasnya pada kemampuan literasi burung mahasiswa telah dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa Mobile Apps dan menguji keefektifan pada kemampuan literasi burung mahasiswa. Model pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan Lee & Owen mengikuti tahapan assessment/analysis, design, develop, implement, dan Evaluate. Efektivitas dari Mobile Apps “La Bird” dilakukan dengan desain penelitian pre-eksperimental berupa one group pretest-post test design. Keanekaragaman spesies burung yang digunakan sebagai konten di dalam Mobile Apps diperoleh dari data hasil eksplorasi komposisi spesies burung di 6 Sumber mata air Malang Raya. Data yang diperoleh dianalisis berdasarkan nilai rerata NGain score literasi burung. Hasil rerata nilai NGain score literasi burung diperoleh sebesar 0,50, artinya tingkat efektivitas penggunaan Mobile Apps terhadap kemampuan literasi burung termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian Mobile Apps “La Bird” efektif melatih kemampuan literasi burung mahasiswa yang menempuh mata kuliah Ornitologi Universitas Negeri Malang.