Indonesian Journal of Education and Development Research
Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024

Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 1 Siak Kecil

Iqlima Khairunnisa (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Risnawati Risnawati (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Miftahir Rizqa (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)



Article Info

Publish Date
01 Jan 2024

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi  karena adanya Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa. Dengan tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di SD Negeri 1 Siak Kecil dan untuk mengetahui faktor penghambat pengaruh lingkungan terhadap motivasi belajar siswa di SD Negeri 1 Siak Kecil. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lingkungan sekolah dan motivasi belajar siswa dengan metode penelitian Kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan pengukuran data dari angket, dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa sebesar 98,1%, maka dikatakan signifikan karena t hitung 44,858 > t tabel 2,021 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar siswa kelas VI SD Negeri 1 Siak Kecil. Dan faktor penghambat pengaruh lingkungan terhadap motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor fisik sekolah dan faktor non fisik sekolah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

IJEDR

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research dengan nomor ISSN terdaftar 3025-2385 (Cetak) dan 3025-2393 (Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research bertujuan untuk ...