EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin
Vol. 3 No. 2 (2026): EDUCAZIONE 2026

Mediamorfosis Radio Lokal: Transformasi Budaya Siaran On-Air Menuju Ekosistem Digital Pada Staradio Tangerang

Claudya, Bintang Maria (Unknown)
Mulyana, Agung Putra (Unknown)
Hamid, Ali Imron (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Oct 2026

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat mengakses informasi dan mendorong radio lokal untuk beradaptasi dengan media digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi Staradio Tangerang berdasarkan teori Mediamorfosis Roger Fidler yang meliputi koevolusi, konvergensi media, dan kompleksitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma konstruktivisme. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dengan Program Director, Manager Operasional, Penyiar, Music Director, Broadcast Engineer, dan Social Media Admin Staradio Tangerang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koevolusi terlihat dari tetap berlangsungnya siaran FM bersama media digital. Konvergensi media terlihat dari penggunaan Instagram, TikTok, YouTube, live streaming, dan podcast untuk memperluas penyebaran konten dan interaksi dengan audiens. Sementara itu, kompleksitas terlihat dari perubahan pola kerja, bertambahnya tuntutan keterampilan, serta perubahan peran penyiar dalam mengelola konten digital. Transformasi tersebut juga membawa perubahan pada budaya kerja dan identitas profesional pekerja radio. Namun, proses transformasi masih menghadapi kendala berupa keterbatasan sumber daya manusia, beban kerja, infrastruktur teknologi, dan belum optimalnya standar kerja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Staradio Tangerang melakukan transformasi dengan mempertahankan radio FM sekaligus mengembangkan media digital sebagai bagian dari ekosistem media baru.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

educazione

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin is a journal managed by ULembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Yayasan Almahmudi bin Dahlan which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT ...