<![CDATA[Background: Introduction: Stunting is a condition of growth failure caused by chronic malnutrition, inadequate psychosocial stimulation, and recurrent infections, especially during the first 1,000 days of life. Children are classified as stunted when their height-for-age is below minus two standard deviations (-2 SD) compared to children of the same age. Stunting remains a major public health problem in Indonesia, including in the Jambe Community Health Center area of Tangerang Regency, where cases continue to rise. Integrated service post cadres play a crucial role in the early detection and prevention of stunting. However, limited knowledge and skills in anthropometric measurements can reduce the accuracy of early detection. Empowering cadres through training, mentoring, and supervision is expected to improve the accuracy of early detection of stunting risk in toddlers. Purpose: To reduce the influence of cadre empowerment on the accuracy of early detection of stunting risk in toddlers. Method: This study used a quantitative approach with a quasi-experimental design using a pre-test and post-test with a control group. The sample consisted of 60 Integrated Health Post cadres selected from the Jambe Community Health Center area. Data were collected through structured interviews, direct observation, anthropometric measurements, and pre- and post-test assessments of cadre knowledge and skills. The intervention consisted of theoretical training, anthropometric measurements, and field mentoring. Data were analyzed using appropriate statistical tests to assess differences in the accuracy of early detection of stunting risk between the intervention and control groups, with a significance level set at p < 0.05. Results: All variables experienced an increase in scores after the intervention. Cadre knowledge increased from 8.63 to 13.88, attitudes from 46.07 to 62.12, self-efficacy from 29.08 to 37.92, and task implementation practice from 30.52 to 38.87. Furthermore, the average score for barriers and supports in early detection of stunting risk increased from 30.33 to 38.95, while the average accuracy of early detection of stunting risk increased from 11.70 to 16.60. These results indicate improvements in knowledge, attitudes, self-efficacy, task implementation practices, support for early detection of stunting risk, and accuracy of early detection of stunting risk following the intervention. Conclusion: Empowering cadres through training, mentoring, and supervision is expected to improve the accuracy of early detection of stunting risk in toddlers. Suggestion: Future research is recommended to expand the sample size and scope of the study area to ensure more representative results and a higher level of generalizability. Keywords: Cadre Empowerment; Early Detection; Integrated Health Post; Stunting Risk; Toddlers. Pendahuluan: Stunting adalah kondisi kegagalan pertumbuhan yang diakibatkan oleh kekurangan gizi kronis, stimulasi psikososial yang tidak memadai, dan infeksi berulang, terutama selama 1,000 hari pertama kehidupan. Anak-anak diklasifikasikan sebagai stunting ketika tinggi badan menurut usia mereka di bawah minus dua standar deviasi (-2 SD) dibandingkan dengan anak-anak seusianya. Stunting tetap menjadi masalah kesehatan masyarakat utama di Indonesia, termasuk di wilayah kerja Puskesmas Jambe, Kabupaten Tangerang, di mana kasusnya terus meningkat. kader posyandu memainkan peran penting dalam deteksi dini dan pencegahan stunting. Namun, pengetahuan dan keterampilan yang terbatas dalam pengukuran antropometri dapat mengurangi akurasi deteksi dini. Pemberdayaan kader melalui pelatihan, pendampingan, dan supervisi diharapkan dapat meningkatkan akurasi deteksi dini risiko stunting pada balita. Tujuan: Untuk menganalisis pengaruh pemberdayaan kader terhadap akurasi deteksi dini risiko stunting pada balita. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimental menggunakan pre-test dan post-test dengan kelompok kontrol. Sampel terdiri dari 60 kader posyandu yang dipilih dari wilayah kerja Puskesmas Jambe. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi langsung, pengukuran antropometri, dan penilaian pre-test dan post-test terhadap pengetahuan dan keterampilan kader. Intervensi terdiri dari pelatihan teori, pengukuran antropometri, dan pendampingan lapangan. Data dianalisis menggunakan uji statistik yang sesuai untuk menilai perbedaan akurasi deteksi dini risiko stunting antara kelompok intervensi dan kontrol, dengan tingkat signifikansi ditetapkan pada p < 0,05. Hasil: Seluruh variabel mengalami peningkatan skor setelah intervensi. Rata-rata pengetahuan kader meningkat dari 8.63 menjadi 13.88, sikap meningkat dari 46.07 menjadi 62.12, efikasi diri meningkat dari 29.08 menjadi 37.92, dan praktik pelaksanaan tugas meningkat dari 30.52 menjadi 38.87. Selain itu, rata-rata skor hambatan dan dukungan dalam deteksi dini risiko stunting meningkat dari 30.33 menjadi 38.95, sedangkan rata-rata ketepatan deteksi dini risiko stunting meningkat dari 11.70 menjadi 16.60. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, sikap, efikasi diri, praktik pelaksanaan tugas, dukungan dalam deteksi dini risiko stunting, serta ketepatan deteksi dini risiko stunting setelah pemberian intervensi. Simpulan: Pemberdayaan kader melalui pelatihan, pendampingan, dan supervisi diharapkan dapat meningkatkan akurasi deteksi dini risiko stunting pada balita. Saran: Penelitian selanjutnya disarankan untuk memperluas jumlah sampel dan cakupan wilayah penelitian, sehingga hasil yang diperoleh dapat lebih representatif dan memiliki tingkat generalisasi yang lebih tinggi. Kata Kunci: Pemberdayaan Kader; Deteksi Dini; Posyandu; Risiko Stunting; Balita.]]>
Copyrights © 2026
