<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Trainer dan E-Jobsheet Embedded System Programming berbasis Arduino Nano, serta menguji kelayakan, kepraktisan dan efektivitasnya pada kompetensi keahlian Teknik Elektronika Industri di Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian dilatarbelakangi oleh keterbatasan media praktik dan kurang interaktifnya Jobsheet konvensional dalam mendukung keterpaduan teori dan praktik. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian meliputi ahli media dan ahli materi sebagai validator, serta siswa kelas XI dan guru mata pelajaran Teknik Elektronika Industri di dua Sekolah Menengah Kejuruan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, angket validasi, angket respon pengguna, serta tes hasil belajar. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif menggunakan persentase dan perhitungan peningkatan hasil belajar, serta didukung analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media ajar yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak berdasarkan penilaian ahli, sangat praktis berdasarkan respon siswa dan guru, serta efektif meningkatkan hasil belajar siswa dengan peningkatan nilai yang signifikan. Dengan demikian, Trainer dan E-Jobsheet yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang mendukung pembelajaran praktik Embedded System Programming di Sekolah Menengah Kejuruan.]]>
Copyrights © 2026
