<![CDATA[Manajemen pembelajaran adalah kemampuan pendidik dalam mendayakan sumber daya yang ada dan membuat orang untuk berkolaborasi menghasilkan pembelajaran yang efektif. Tujuan dari tesis ini untuk (1) Mengetahui perencanaan; (2) Mengetahui pengorganisasian; (3) Mengetahui pelaksanaan; (4) Mengetahui pengawasan pembelajaran berbasis teknologi digital dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar setelah pandemi COVID-19 di SMP Negeri 1 Ciamis. Karena itu data deskriftif berupa kata-kata tertulis dihasilkan melalui penelitian kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data yang menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.Hasil studi di lapangan sebagai berikut: (1) Perencanaan manajemen pembelajaran berbasis teknologi digital dalam meningkatkan motivasi siswa untuk belajar setelah pandemi COVID-19 di SMP Negeri 1 Ciamis yaitu dengan menetapkan visi, misi, dan tujuan sekolah berdasarkan hasil musyawarah, dan kemudian sekolah membuat rencana untuk mencapai tujuan tersebut. (2) Pengorganisasian dilaksanakan dengan membentuk struktur organisasi atau tim khusus yang berperan aktif dalam mencapai tujuan tersebut. Tim IT mengadakan bimbingan kepada guru-guru untuk membantu mereka menggunakan kemampuan IT dalam pembelajaran (4) Pengawasan dengan cara melakukan supervisi, evaluasi untuk mengetahui seberapa baik manajemen pembelajaran digital sebelum, saat, dan setelah pandemi COVID-19. Selain itu, dilihat dari minat siswa dalam proses pembelajaran serta nilai yang diberikan guru]]>
Copyrights © 2023
